お知らせ

大縄大会低学年の部が行われました。 フリータイムや体育の授業を使って練習をしてきました。 １年生にとっては初めての大縄となり、はじめはなかなかうまく跳ぶことができませんでした。 しかし、コツをつかむとたくさんのお友達が跳べるようになり、たくさんの笑顔が見られました。 ３分間跳んだ各クラスの記録は以下のとおりです。 １年１組　４７回 １年２組　７１回（低中高の代表が競う決勝へ進出） ２年１組　２５回 ２年２組　６１回

郡山ザベリオ学園小学校では、 ３月３日（土）に、転入学試験を実施します。 対象学年は、現１～５年生ですで、２０１８年４月より入学を希望される方を対象とします。 試験内容は国語と算数の試験と面接です。 事前に学校見学もできますので、お気軽にお問い合わせください。 パンフレット・願書等、ご希望の方には郵送いたしますので、お知らせください。 郡山ザベリオ学園小学校 電話　０２４－９５２－７７５６（担当：高橋）

２月２日に、１年生から３年生を対象にスケート教室を行いました。 初めは、転んでばかりでなかなか立ち上がることができなかった児童も、インストラクターの先生の丁寧な指導で 見る見るうちに上達し、すいすい滑ることができました。 「楽しかった！」「もっと滑りたい！」などの声が聞かれ、子ども達一人ひとりが充実した時間を過ごすことができました。 　　　　  

6年生の体育の授業で持久跳びを行いました。

７分間跳んだ児童は４名と悔しい結果になりました。

「普段は跳べるのに・・・」「運が・・・」口々に悔しい思いを吐き出していた子ども達。

もうすぐ長縄大会が始まります。クラスの団結力を高め、今までの練習の成果を存分に出して欲しいと思います。

 

２年の保護者から学校にサッカーボールがプレゼントされました。 このボールは、サッカースクールの練習や試合で使っていたボールだそうです。 いただいたおかげで体育の授業でも一人一つのボールを持ってボール蹴りの練習を思う存分行うことができました。 いただいたボールを全校生皆で大切に使わせていただきます。    

２３日火曜日。待ちに待った「雪」が降りました。 雪はいつ積もるか分からないので、もし雪が降ったら・・・と考え、１年生の生活科では、雪遊びの計画と準備を進めてきました。子ども達が計画したのは「カラフルブロック作り」です。洗った牛乳パックに雪を入れ、そこに色水をまぜて凍らせます。 　　　　　　　　 このようになりました。あとはしっかり凍らせてから取り出す予定です。 次に「かまくら作り」と「雪だるま作り」をしました。 かまくらチームと雪だるまチームに分かれて作業がスタートしました。校庭は一面の銀世界。どこを見ても真っ白の雪、雪、雪です。子ども達は大喜びで雪の上を走って行き、雪を集めはじめました。かまくらチームは、なかなか大きな山にならず苦労し、雪だるまチームは、雪を集めすぎて運べなくなって困るなど、それぞれに大変なこともありましたが、力を合わせて作業を続け、りっぱな一人用かまくらと４体のかわいらしい雪だるまを作ることができました。大雪で登下校は大変でしたが、１年生にとっては、神様からいただいた素敵な一日となりました。 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　           

                        先日、第４回目の幼小ふれあい交流を行いました。 もう、幼稚園の年長さんと１年生はすっかり仲良しです。 お互い顔を見たとたん、「待ってたよ」「会いたかったよ～」「早く・早く」 と、大歓声があがります。 お互いのご挨拶がすむと、待ち切れんばかりに手に手を取って、 大きな園庭で、元気いっぱい遊びはじめました。 幸いお天気には恵まれましたが、寒さが厳しい中 ほっぺを真っ赤にして、仲良く楽しく遊んでいました。 楽しい時間はあっという間に過ぎてしまい、 別れを惜しんで、涙ぐむ園児もいました。

1月23日の朝の様子です。こちらからご覧ください。

1/6（土）に始業式が行われました。 子ども達はニコニコした表情で挨拶を交わし、式へ参加しました。 小学校２年生、４年生、６年生、中学校１年生のお友達が３学期の抱負について話しました。

体力をつける、お友達と仲良くする、挑戦する、周りの人のためにできることを考える、

苦手な教科を頑張る、部活に一生懸命取り組む

など、一人ひとりの抱負は違いますが、臨もうとする気持ちは同じです。３学期はあっという間に過ぎてしまいます。また、病気にもかかりやすい季節です。体調管理に努め、自分のめあてを達成できるように、頑張っていきましょう。

２年生の国語では、「お手紙」という物語を学習しました。 その物語の音読げきを４年１組で行いました。子ども達は、とても緊張した様子でしたが、いつもより大きな声で、登場人物の気持ちを考えながら音読することができました。音読げきが終わると、全員が笑顔になりやり遂げた表情をしていました。 ３学期も音読発表会などにチャレンジしたいと思います。      

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