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研究授業が行われました 【3年1組 算数科】

2020.07.22

 7月9日(木)2校時に3年1組で算数科の研究授業が行われました。今回の研究授業は、課題に対して図を用いながら立式し、説明することの良さに気づくことをテーマとした授業でした。授業では、子どもたちが自分なりの考えを図に表しながら説明したり、描かれた図が題意に沿っているか話し合ったりなど、活発に意見を交換していました。

「ハードルが7台で間が7メートルだから、7×7=49で、49メートルだね。」

「ちがうよ。ハードルの間だから、間が6つだから、7×6=42で、42メートルじゃない?」

「ちがうよ、49メートルだって。だって間は7メートルで7台だからだよ。」

「じゃあ、図に描いてみようよ。」

・・・

「あれ、ハードルが7台でも間は6こだ!なるほど、間の数とハードルの数はちがうんだね。図に描いてみないと分からなかったなぁ・・・。」

学びあいの中から、子どもたちはたくさんのことに気づき、多くの学びを獲得していました。計算し、答えを求めるだけでなく、友達に論理的に説明できる3年生をめざして、これからも学習を進めていきます。

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